新學年開課在即，無論是學校還是家庭，都在為學生盡快重返正常校園生活做好準備。在孩子教育發展的道路上，“幼小銜接”已經成為家長、幼稚園、小學學校共同關心的熱點話題，這一階段更是幼兒發展的重要轉捩點。有見及此，澳門社區志願服務協會日前於會址舉辦“幼小轉銜親子工作坊”，透過工作坊讓家長深入認識促進幼小銜接的原則和策略、幼兒在升小一時的心理及情緒上的需要，由幼稚園老師和註冊社工分享，教授家長協助幼兒適應新環境的技巧。

註冊社工尹梓琪表示，面對即將升小學的幼兒，家長總是懷著忐忑、焦慮的心情，擔心他們在學校的表現，如“幼兒注意力能否集中、能否與新同學友好相處、能否遵守課堂紀律等”。這些問題其實都聚焦在一個點上：“你的孩子是否做好入學準備”。

是次工作坊協助孩子為幼小轉銜做好準備、適應環境，並提前學習進入小學階段的關鍵技能，如生活自理、問題解決、溝通技巧、遵守常規與指示等能力。尹梓琪鼓勵家長在教育子女的適當時機下嘗試放手，讓孩子學習承擔責任。若遇到特別情況，先調整狀態再管教孩子。此外，家長每天都應為子女預留親子時間，在陪伴、聆聽和關懷間共同面對不同的成長挑戰。

同場有幼稚園老師陳順平帶領親子進行“調皮的小蘇打”科普實驗，讓家長體驗如何在遊戲中啟發幼兒的探索和動手能力，促進幼兒的全面發展。同時透過實驗促進親子間的互動交流。